作为高三复读生，提高英语成绩的关键在于系统复习与强化训练。建议你每天坚持背单词、做阅读理解，并限时完成以提升速度。同时，多练听力和写作，查漏补缺，保持语感。合理安排时间，重点突破弱项，持之以恒，效果会更明显。
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<p>1.单词必须要过关。起码大纲词汇要熟记。掌握词汇量真的很重要。<br>2.培养兴趣。如果不愿意学，很难提高这一科。可以多听英文歌或看英语原声电影。<br>3.找个幽默的英语老师。经常和他交谈你会发现英语会有很大提高。千万别找60岁以上的英语老师。<br>4.学会三大从句。你会发现许多英语文章都难不倒你。<br>5.不要强迫自己去学。<br>6.不要一开始就专门攻高考题型。在有一定英语素养后在提高。英语素养即对英语有条件发射般的反应。</p> <p><a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fhi.baidu.com%2f%25ba%25da%25d7%25d0%25b9%25ed%2fblog%2fitem%2fbcab926fb8a30cf1431694c8.html" target="_blank">http://hi.baidu.com/%ba%da%d7%d0%b9%ed/blog/item/bcab926fb8a30cf1431694c8.html</a></p>
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背新概念英语第3册和第4册,坚持看杂志,上面全是短小精干的英文文章,我就靠这两条,从本科一直攻到博士,博士英语还考了70多分
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英语的学习有技巧，但这些技巧都是建立在持之以恒的基础上的。得阅读者得天下；成也二卷败也二卷。我发现英语学不好的同学里一个最大的缺点就是只知道蒙头学，不知道融会贯通。举一个很简单的例子，老师讲了一个短语，你如果死命地把这个短语的意思记住了，考试时出现了你会有80%的可能会忘了这个短语的意思，这是因为你在记忆的过程中这个知识是死的，而语言的学习是应用和练习的过程，你没有通过一个语言的学习方式去理解记忆这些知识结果只是一盘散沙。在考场上是没有时间让你从这些散沙中筛选出有用的信息的。给你简单的出几个主意：不要再去管那15个单选了，那不是你一年两年就能弄利索的。重心在阅读上，坚持阅读，但不是机械的一片一片的做，我们老师自己发明的两遍阅读法经过我们班一年的实践，被证实大大提高了阅读能力。阅读能力的提升会带动提升你的完形和第二卷的质量。不要放弃听力，每天坚持听，听不懂也要把自己浸在英语的环境中。
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首先是要背单词，单词背会了不怕题目看不懂，知道了几个关键词猜都能把它猜出来。其次要好好学习复习上课时老师教的语法知识和短语，包括一些固定用法。
最重要的是要把课本上的知识点吸收搞懂。其次就是要多做题，多做题的好处并不仅仅是让你巩固知识，也是猜测高考题的途径，因为高考题目的题型永远都是那么几个，变来变去就是那么几个短语语法单词的知识点。你可以做题时多分析题目，对高考有帮助。
suber-nj说的你可以忽略，哈哈，而且我真想抽他丫的，感觉是在秀自己多厉害，完全不是来答题的。
反正说来说去就是那么点建议了，多买点工具书和题册来看看做做，单词，语法，短语，句型，一个都不能少。 -
………………这个问题………………找老师补习吧。。找初中老师补…………你这是基础问题。就好像连走路都不会就急着想跑的小孩子。摔跤失败是必然的。听你的描述，基本上属于不会走路的，再怎么联系蹲距跑标准姿势都不可能学会跑步。真不知道你初中里都干什么了。好好去补基础吧。音标很重要，基本上所有单词都能靠音标记忆，基础补上了，接下来就是重要句型，要专项练习。这种时候想再培养语感可能性不大，就只能死记了。一种句型做它个100条，真正把它刻到你脑子里，以后就打死都不会再错。还有，数学和英语是不一样的，数学有比较严格的分块，平几立几代数几何微积分统计等等等等，基本上各块之间联系并不大，所以可以各个击破。英语却是一片混沌全部连一块的，基础不好就很难往下学。（我江苏的，自认英语是自己的强项，单词从来都不需要刻意记，语法也不咋研究，初中的时候每篇课文都是全篇背诵，估计基础就是那会儿打稳的，高中基本上除了上课就不怎么在英语上花时间了。作业也都是课上偷做，做不掉就下课抄……150分总分的时候没下过120.后来改成120总分，没下过96，这次高考是106.可能就是自己学英语轻松的不像话，所以有时候都无法理解为什么有的人死都学不好英语。唔…………有问题可以问我哈，不要客气。回答你这个问题，也算是交个朋友啦～^_^）
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看来你是对英语没什么兴趣的，要是那样的话suber_nj的建议对你来说没什么用，因为他说的那些对你来说更难了。
你如果只是想提高一下分数的话，那么就参考一下我的建议。
背单词，一定要把课本上的单词都背熟（最好把派生词也记住）；研究构词法（很简单的）；然后把高中要求的基本句型背会（不多的），这样题目就应该能看会了。平时多读课本的文章，保证课本的文章都能看懂。
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